成人本科函授和業(yè)余有什么區(qū)別，哪個(gè)含金量高

　　本科在我國(guó)學(xué)歷層次中屬中上，雖然不是頂層但在考證、考研或者是考公務(wù)員考資格證等方面也比專(zhuān)科學(xué)歷有優(yōu)勢(shì)，因此很多社會(huì)人士想要通過(guò)函授或者業(yè)余讀本科。那么，成人本科函授和業(yè)余有什么區(qū)別，哪個(gè)含金量高呢?

　　函授和業(yè)余都屬于成人高考，區(qū)別在于學(xué)習(xí)方式不同：

　　成人本科函授

　　學(xué)校將教材發(fā)給學(xué)生,學(xué)生通過(guò)自己閱讀、電視講座、電腦等方式進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)生是用過(guò)通信、電子郵件等方式和老師進(jìn)行交流,作業(yè)也是通過(guò)信件或電子郵件等方式上交的。學(xué)習(xí)的最后階段會(huì)有幾天的面授學(xué)習(xí)和考試,通過(guò)考試就可以取得相應(yīng)的證書(shū)。

　　其教學(xué)環(huán)境主要包括自學(xué)、面授、作業(yè)、答疑輔導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、考核、畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯等。成考生可以通過(guò)完成以上的環(huán)節(jié)，最后取得國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)文憑。

　　成人本科業(yè)余

　　余學(xué)習(xí)也就是我們平時(shí)常說(shuō)的夜大，在晚上或者周末等業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　業(yè)余學(xué)習(xí)方式的授課地點(diǎn)為成人高考高等院?；?qū)W習(xí)中心，授課方式為面授，參加學(xué)習(xí)的學(xué)生在上課的過(guò)程中還可以感受到集體上課的氛圍。該種學(xué)習(xí)方式比較適合一些有固定休息時(shí)間的在職人士參加。

　　成人本科函授和業(yè)余哪個(gè)含金量高?

　　都一樣，都有以下作用：

　　考公務(wù)員：業(yè)余和函授的學(xué)習(xí)形式，受到國(guó)家的承認(rèn)，如考生的文憑為本科學(xué)歷，一般都滿足地方公務(wù)員的報(bào)考資格。

　　考研究生：業(yè)余和函授本科都能夠?yàn)榭佳芯可鲣亯|，在考研究生時(shí)學(xué)校一般對(duì)考生報(bào)考的專(zhuān)業(yè)有的一定的要求。

　　評(píng)職稱(chēng)：企事業(yè)單位中，評(píng)職稱(chēng)對(duì)于考生的學(xué)歷有著一定的要求，部分高級(jí)職稱(chēng)明文規(guī)定要求本科學(xué)歷，業(yè)余和函授本科能夠滿足要求。

　　出國(guó)留學(xué)：業(yè)余和函授的學(xué)習(xí)形式，能夠幫助考生快速提升學(xué)歷，能夠?yàn)榭忌某鰢?guó)留學(xué)打下基礎(chǔ)，減少留學(xué)的費(fèi)用，縮短留學(xué)的時(shí)間。

　　綜上所述，成人本科函授和業(yè)余區(qū)別在學(xué)習(xí)形式不同，但含金量是一樣的，所以大家根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的學(xué)習(xí)形式就好，更多成人本科相關(guān)信息，可以在大牛教育成考網(wǎng)咨詢(xún)?cè)诰€老師。