函授本科有計(jì)算機(jī)專業(yè)嗎，有哪些就業(yè)方向

　　互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，計(jì)算機(jī)專業(yè)在招生方面比較熱門(mén)，在就業(yè)方面也有廣闊的前景，各行業(yè)都會(huì)有相關(guān)的專業(yè)人才需求。函授本科報(bào)考的人員多數(shù)是上班族，為此很多考生在選擇專業(yè)時(shí)，想結(jié)合就業(yè)前景進(jìn)行相關(guān)專業(yè)報(bào)考。那函授本科有計(jì)算機(jī)專業(yè)嗎，有哪些就業(yè)方向?

　　函授本科有計(jì)算機(jī)專業(yè)的，在高起本或?qū)Ｉ緦哟慰捎杏?jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)等計(jì)算機(jī)專業(yè)，考生可以根據(jù)自身學(xué)歷、興趣等實(shí)際因素選擇想學(xué)的專業(yè)報(bào)考。

　　從函授本科學(xué)習(xí)形式來(lái)看，以“自學(xué)+面授”為主，面授課程一般會(huì)在周末、節(jié)假日及晚上時(shí)間，考生可以通過(guò)業(yè)余時(shí)間接受學(xué)校老師的授課，也可以比較系統(tǒng)地、較好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法。

　　而計(jì)算機(jī)專業(yè)在就業(yè)前景方面，有比較廣泛的行業(yè)選擇，前景是比較客觀的。因?yàn)?，我們的工作、學(xué)習(xí)及生活等處處有互聯(lián)網(wǎng)科技及相關(guān)的工作需求，意味著對(duì)專業(yè)人才的需求量也比較大，考生若能掌握相關(guān)的計(jì)算機(jī)技術(shù)能力，將在IT行業(yè)有更多的就業(yè)選擇。

　　軟件工程師。軟件工程師一般從事軟件開(kāi)發(fā)，據(jù)相關(guān)信息了解該職業(yè)在薪酬方面是比較高的，專業(yè)人才需求量也比較多，就業(yè)前景較好。

　　數(shù)據(jù)庫(kù)管理專業(yè)。計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的考生，可以在各企事業(yè)單位從事數(shù)據(jù)庫(kù)管理、軟件開(kāi)發(fā)、專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用與開(kāi)發(fā)、信息管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、企、事業(yè)單位網(wǎng)絡(luò)管理、軟件銷(xiāo)售等工作。

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　　IT顧問(wèn)。這工作與有計(jì)算機(jī)方面相關(guān)需求的客戶合作，就是提供信息技術(shù)系統(tǒng)的規(guī)劃，設(shè)計(jì)，安裝和使用向客戶提供建議等，以幫助客戶達(dá)到既定的業(yè)務(wù)目標(biāo)。

　　綜上所述，函授本科有計(jì)算機(jī)專業(yè)的，該行業(yè)對(duì)于專業(yè)人才需求比較多，就業(yè)前景可觀，文章相關(guān)的專業(yè)就業(yè)工作介紹，可參考了解。想了解函授本科專業(yè)的考生，可咨詢大牛教育成考網(wǎng)在線老師。