讀函授本科的過來(lái)人經(jīng)驗(yàn)分享

　　并不是說萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高，而是書到用時(shí)方恨少 !有時(shí)候就是因?yàn)閷W(xué)歷的原因，錯(cuò)失了一些機(jī)會(huì)，社會(huì)中有很多聲音 ，讀書沒有用 ，讀書浪費(fèi)錢，不讀書照樣過得很瀟灑 ，那是因?yàn)檫@些人看到了一些從其他途徑成功的人，但凡是你認(rèn)真看一下，大型國(guó)企，央企的招人公告，公務(wù)員，教師的報(bào)考條件，甚至是一些小企業(yè)的管理崗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有學(xué)歷，可能這些崗位都要說拜拜了，而這些崗位又恰恰比較體面，比較穩(wěn)定，世間凡人還是占多數(shù)，沒有出眾的才華人脈，這些工作才是正道啊!

　　學(xué)以致用

　　在一些比較大的企業(yè)中，可能同樣的崗位，會(huì)因?yàn)閷W(xué)歷的不同而享受到不同的待遇，比如本科會(huì)在學(xué)歷上補(bǔ)助500，大?？赡苎a(bǔ)助200 ，這個(gè)時(shí)候最能體現(xiàn)函授本科的直接價(jià)值了，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候并沒有明確地表示，全日制本科或者是函授本科之間的區(qū)別，雖然入職的時(shí)候可能要求全日制，但是在工資上，對(duì)于后期的函授本科自我提升，也是鼓勵(lì)和認(rèn)可的。盡管，一些心知肚明的事情，比如說函授本科真的能學(xué)到什么東西嗎?也許未必，但至少能體現(xiàn)你的一個(gè)積極上進(jìn)的態(tài)度，樂于學(xué)習(xí)的態(tài)度，同時(shí)你函授本科所修的專業(yè)一定是跟崗位對(duì)口的，這個(gè)時(shí)候也體現(xiàn)了你扎根這個(gè)行業(yè)的決心。

　　大企業(yè)很重視學(xué)歷

　　如說我們工程行業(yè)就有很多證書，如果想要報(bào)考，本科學(xué)歷和?？茖W(xué)歷對(duì)于工作年限的要求是不同的。拿大家都知道的工程領(lǐng)域?qū)沤z三證，監(jiān)理工程師，一級(jí)建造師，一級(jí)造價(jià)工程師，在新的規(guī)定落地以后，本科畢業(yè)生只需要三年就可以去考了，而大專在新規(guī)定之前是六年，新規(guī)定之后是四年，這樣一來(lái)，如果你一畢業(yè)就有一個(gè)考證的規(guī)劃，及時(shí)的去弄一個(gè)函授本科畢業(yè)證，屬于工程類或工程經(jīng)濟(jì)類專業(yè)，那么顯然你比同齡人就要更早的有資格參加這些證書的考試，不是說這些證書的補(bǔ)貼有多么多，一級(jí)建造師的熱門專業(yè) 現(xiàn)在一個(gè)月補(bǔ)貼也就是2000~3000，而是人證合一這個(gè)價(jià)值是非常大的。所以這也是函授本科的一個(gè)重要功能，那就是讓你更早地去參加一些有含金量的證書的考試。

　　考證函授本科會(huì)縮短工作年限要求

　　其實(shí)如果把函授本科這個(gè)畢業(yè)證當(dāng)做是求職的敲門磚，這個(gè)磚的強(qiáng)度并不高，然而你在一個(gè)企業(yè)里工作了一段時(shí)間，有提升的機(jī)會(huì)的時(shí)候，可能一個(gè)函授本科的學(xué)歷，就會(huì)比沒有的人有一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，我這里想說的是，其他各個(gè)方面都相接近的情況下，拋開一些其他因素，也許上級(jí)會(huì)看一下，誰(shuí)的學(xué)歷更占優(yōu)勢(shì)。

　　學(xué)歷有時(shí)會(huì)讓你贏在起跑線上

　　拿下函授本科這個(gè)證書，是可以去追求學(xué)士學(xué)位的，甚至可以去考研，如果還有一定的學(xué)歷上的追求，那么大專畢業(yè)，顯然是得不到學(xué)士學(xué)位的，然而函授本科可以，同時(shí)呢考研，通過函授本科的學(xué)歷去報(bào)考也有一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。

　　學(xué)習(xí)如登山，只要肯攀登

　　我從來(lái)不鼓勵(lì)大家去追求一些無(wú)用的證書，函授本科也不例外，實(shí)在用不著，就不要去弄。也許在一些圈子中，學(xué)歷并不起什么作用，但是這些也許就局限了你的視野，真正地用到學(xué)歷的時(shí)候，一個(gè)函授本科，能為你錦上添花，祝大家學(xué)有所成。過去影響著將來(lái)